J'  GEMME

Groupement pour l'Enseignement supérieur sur Mesure Mediatisé

http://www.gis-gemme.org

Université Paris VI – GEMME    8, rue du Capitaine Scott  75015 Paris

Tél. : 01 45 66 92 96 - Fax : 01 45 66 42 96 – Mél : azgemme@ext.jussieu.fr

Rédaction : Afsa ZAOUI

Edition  n° 302 du 26 mars 2003

Vie du Groupement

 

RAPPEL

l La réunion de Bureau du GIS GEMME se tiendra le jeudi 27 mars 2003 de 10h à 12h 30 à la CPU (salle Delatour), en présence de Xavier CHAPUISAT (Président), Violaine PRINCE (Déléguée générale), Monique VINDEVOGHEL (Mandataire) et Afsa ZAOUI (Coordinatrice).

Contact : Afsa Zaoui     tél. : 01 45 66 92 96       fax  : 01 45 66 42 96    mél : azgemme@ext.jussieu.fr

Formations

l La revue Education permanente, le CNAM (Chaire de formation des adultes) et Télécom  Paris (département innovation pédagogique) organisent conjointement à Paris, le vendredi 28 mars 2003, une journée de réflexion et de débats sur le thème de "La formation revisitée par les TIC".

La journée s'articulera autour de trois grandes tables rondes :

Une nouvelle professionnalité pour l'enseignement

Viviane GLIKMAN, INRP – Guy JOBERT, CNAM (Chaire de formation des adultes) – Serge POUTS-LAJUS, Observatoire des technologies pour l'éducation en Europe – Gérard SAUSSAC, Ecole des Mines d'Alès

L'apprenant dans les nouveaux dispositifs de formation : autonome ou collaboratif ?

Sylvie CRAIPEAU, INT – Claude DEBON, CNAM (Chaire de formation des adultes) – Françoise GALLAND, Université d'Angers – Monique LINARD, Université Paris 10

Le nouveau dispositif de formation : un objet de négociation

Bernard BLANDIN, CESI – Pierre CASPAR, CNAM (Chaire de formation des adultes) – Arnaud GALISSON, Télécom Paris – Geneviève JACQUINOT, Université Paris 8

Synthèse de la journée : TIC et formation : quelles nouveautés ? Quelles perspectives ?

Contact : Education permanente  tél. : 01 40 49 94 70  fax : 01 40 49 94 69  mél : educperm@worldnet.fr

Les Amphis de France 5

l Les Amphis de France 5  proposent du samedi 29 mars 2003 au vendredi  25 avril  2003,  le programme de diffusion suivant :

Samedi 6h05 : Entretiens

Série d’émissions produites par l’association Arts & éducation, sous le titre de Canal du Savoir. Les intervenants, professeurs d’université ou membres de grandes institutions, ont accepté d’adapter la transmission de leur savoir au support télévisuel.

29/03 : Histoire

Eric Hazan invente Paris / Eric Hazan, Nicolas Demorand (52’)

05/04 : Sciences humaines

Chamanisme, la voie de la chance / Roberte Hamayon (54')

12/04 : Sciences

Procréation, gamètes et embryons / Pierre Jouannet (52')

19/04 : Histoire

Les nouveaux réactionnaires / Daniel Lindenberg, Nicolas Demorand (52')

Dimanche 6h05 : Conférences de l’Université de Tous Les Savoirs

Série de conférences dispensées par des personnalités francophones du monde scientifique, intellectuel, culturel et économique.

30/03 : La propriété sociale / Robert Castel (52’)

06/04 : Les groupes / Michel Maffesoli (50’)

13/04 : Anthropologie de la famille / Françoise Héritier (57’)

20/04 : La médiation / Jean-François Six (51’)

Lundi 5h40 : Les Amphis à la demande

01/04 : Architecture

07/04 : Physique

14/04 : Education

21/04 : Biologie

Structure et architecture : états de tension (28’)

Le Centre Georges Pompidou (17’)

Producteur : Centre Audiovisuel - Université Catholique de Louvain

Changements d’état (26’)

Producteurs : S.F.R.S., Palais de la Découverte, Université Paris 6

Explosions – une étude préliminaire (28’)

Producteur : K.U. Leuven – Audiovisuele Dienst

Conférence de Philippe Meirieu (56’)

Producteur : Université de Rouen - Service Audiovisuel

Phénomène d’osmose (20’)

Producteur : Centre Audiovisuel - Université Catholique de Louvain

Les souris transgéniques (8’)

Producteurs : Institut Jacques Monod, INSERM

Motilite cellulaire et microtubules (27’)

Producteur : S.F.R.S.

Mardi 5h40 : Thermodynamique / Bioéthique

Cours de thermodynamique + exercices

Ce cours se veut une aide à la compréhension et à l’utilisation de la thermodynamique. On trouve des mises en perspective, des démonstrations mathématiques.

Science en conscience

Cette série a pour vocation d'être une référence sur la réflexion éthique menée dans le domaine des sciences de la vie et de la santé.

02/04 : N°8/10

Exercices sur les émissions n°5 et n°6 (54’)

08/04 : N°9/10

Gaz parfaits ; cycles moteurs, fluides réels, diagrammes (57’)

15/04 : N°10/10

Étude thermodynamique des vapeurs ; machines thermiques diphasiques ; équilibre thermodynamique (57’)

22/04 : N°1/3

Un comité d'éthique, pour quoi faire ?

A-t-on le droit de donner la mort ? (52')

Responsable scientifique : Michel Bruneaux / Producteurs : CRAC IUT Orsay, IUT Ville d'Avray                                                                 1998/1999

Producteurs : Le Miroir, france 5, S.F.R.S., C.N.R.S. Images/Média                             2002

Mercredi 5h40 : Formation

 Images de la formation ouverte et à distance

Une série de 20 émissions thématiques destinées aux formateurs.

03/04 : N°12/20

Réorganiser la formation ?.(52’)

09/04 : N°13/20

S’informer et/ou se former ? (53’)

16/04 : N°14/20

Apprendre les langues avec les TIC (52’)

23/04 : N°15/20

Les TIC au service de la création d’entreprise (51’)

Producteurs : AFPA, ALGORA, CESI, CNERTA, CNPR, Univ. Nantes et Nancy 2, avec le soutien du FSE, programme ADAPT, des Ministères de l’Emploi et de la Solidarité et de l’Education Nationale et des Conseils Régionaux de Lorraine et des Pays de la Loire- 2001                                                                                                                                                       

Jeudi 5h40 : Mathématiques

Mathématiques DEUG 1

Cette série est conçue comme un complément de cours, abordant les concepts fondamentaux.

04/04 : N°5/8

Nombres complexes

Fractions rationnelles (52’)

10/04 : N°6/8

Systèmes linéaires et matrices (52’)

17/04 : N°7/8

Espaces vectoriels

Applications linéaires (52’)

24/04 : N°8/8

Déterminants

Diagonalisation des matrices (52’)

Responsables scientifiques : Jacques Vauthier et Jacques Vélu / Producteurs : Université Paris 6, CNAM et Université Nancy 2  - 2002                                                                                           

Vendredi 5h40 : Didactique des langues / Droit

Méthodes et méthodologies pour l’enseignement des langues étrangères

Présentation des grands courants méthodologiques pour l'enseignement des langues vivantes à travers l'exemple du F.L.E.

Les droits fondamentaux

Un panorama de l’ensemble des grands thèmes théoriques et pratiques des droits de l’Homme..

05/04 : N°7/8

Une méthode notionnelle- fonctionnelle n°2 : une méthode inter-culturelle ciblée (47’)

11/04 : N°8/8

Des méthodes actuelles pour adultes (43’)

18/04 : N°1/7

Présentation générale : histoire, source et fondements

Présentation générale : les différents concepts (52')

25/04 : N°2/7

Egalité et non-discrimination Les libertés personnelles : les libertés du for externe (52')

Responsable scientifique : Philippe Blanchet / Producteur : Université Rennes 2 –CREA   2000

Resp. pédag. : Jacques-Yvan Morin, Emmanuel Decaux / Prod. : AUPELF-UREF, U-MEDIA Production, Univ. de Nantes - 1996                                                      

Contact : Sophie Perrot -  BP 722 –  54064 Nancy Cedex -  tél.: 03 83 35 09 09   fax : 03 83 32 74 81                 

                mél : Sophie.Perrot@univ-nancy2.fr                     serveur : www.amphis.education.fr

Communiqués et informations diverses

l 'Le Centre national d’enseignement à distance et Hermès Science Publication-Lavoisier viennent d’éditer le premier numéro de Distances et savoirs, revue scientifique consacrée à l’étude et à l’analyse de la structuration du champ de l’enseignement et de la formation à distance. Francophone, cette revue est largement ouverte à la recherche internationale, notamment européenne.

Formation ouverte et à distance, e-learning, campus numérique, enseignement sur mesure et en juste à temps… projets, programmes et réalisations se multiplient, se côtoient et parfois, se concurrencent sans analyse précise des expériences antérieures, ni capitalisation des acquis. En s’appuyant sur ce constat, la nouvelle publication a pour objectif de rassembler et de confronter les analyses des chercheurs et praticiens français et internationaux.

Ce premier numéro ouvre plusieurs perspectives dans le champ de l’enseignement à distance et interroge les domaines : des compétences requises, des dispositifs mis en place, des responsabilités, des méthodes utilisées et des stratégies déployées. Il comporte également des lectures critiques, des bibliographies et des regards sur d’autres revues francophones.

 

À raison de quatre parutions par an, Distances et savoirs alternera des numéros thématiques et des numéros généralistes : le numéro 2 sera consacré au thème du partenariat, le numéro 3 s’intéressera aux multiples facettes de l’enseignement et de la formation à distance, le  / portera lui sur la formation à distance et le e-learning dans la formation professionnelle (appels à contribution pour les articles des numéros 3 et 4)'.

 

Renseignements, abonnements, contributions :

 

Contact : Fanny Maurat     tél. : 05 49 49 34 88      fax : 05 49 49 35 10      mél : fanny.maurat@cned.fr

 

Europe et International

l La conférence internationale WEBHOSTS aura lieu le 1er avril 2003 à Bruxelles.
WEBHOSTS est un projet de coopération financé au titre du programme IST du 5ème PCRD de la Commission visant à réaliser
une enquête relative au marché de l'hébergement sur Internet, une

attention particulière étant accordée aux petites et moyennes entreprises (PME).

Les données issues des questionnaires envoyés à plus de 11.000 PME dans 22 pays européens ont été comparées et seront diffusées lors de quatre manifestations nationales.

La manifestation sera l'occasion de présenter les résultats de l'enquête à des représentants de la Commission européenne, à plusieurs délégations issues de divers Etats membres et à des organisations professionnelles.

Contact : Pierre-André Merlin - MTA        tél. : 01  44 51 74 00               mél : pam@mta.fr