| J' GEMME |
Groupement pour l'Enseignement supérieur sur Mesure MEdiatisé
Université Paris VI – GEMME 8, rue du Capitaine Scott 75015 Paris
Tél. : 01 45 66 92 96 - Fax : 01 45 66 42 96 – Mél : azgemme@ext.jussieu.fr
Rédaction : Afsa ZAOUI
Edition n° 359 du 23 février 2005
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l Le prochain séminaire X-ARISTOTE sur le thème "L'administration de la preuve dans le cadre d'échanges dématérialisés" aura lieu le jeudi 20 mars 2005 de 9h à 17h 30, à l'Ecole polytechnique, Amphi Poincaré. La journée animée par Laurance LOMME (CNRS) et Patrick MURZEAU (MINEFI), se déroulera comme suit :
09h30 - 09h 50 – Enjeux juridiques et organisationnelss de l'administration de la preuve dans le cadre d'échanges dématérialisés - Isabelle de Lamberterie, directeur de recherche CNRS – Centre d'études sur la coopération juridique internationale
09h 50 – 10h 10 – Analyse juridique et technique de la signature électronique et contraintes de mise en œuvre dans un contexte métier - Richard Pirim, Expert sécurité MINEFI
10h 10 – 10h 30 – L'activité de normalisation liée à la signature électronique (IETF, AFNOR) - Peter Sylvestre et Olivier Chapron, société Edelweb
10h 50 – 11h 10 – Normalisation par l'évolution du droit en matière de sécurité des échanges électroniques
Stéphanie Schaer, direction centrale de la sécurité des systèmes d'information
11h 10 – 11h 30 – Le programme COPERNIC - Véronique Sage, Programme COPERNIC, MINEFI
11H 30 – 12h 00 – Services génériques d'administration de la preuve - Phouric Ung, Chef de projet ADP/MINEFI société EADS
14h 00 – 14h 20 – L'état de l'art en matière de service générique de validation de certificats – Yannick Quenek'hdu, Expert société Linagora
14h 20 – 14h 40 – Mise en œuvre d'un service générique de validation de certificats : présentation fonctionnelle et technique – Nathalie Jolly, Chef de projet SVC société Thales
14h 40 – 15h 00 – Conception et mise en œuvre du dépôt électronique notarial
Jacques Pantin, société Dictao et jacques Binard / DSI Chambre des notaires de Paris
15h 30 – 17h 30 - Table ronde : Administration de la preuve : régulation par le droit, les métiers, la technique ou les usages ? animée par Isabelle de Lambertierie
Le séminaire sera retransmis en temps réel sur Renater et Internet via le réseau multicast Mbone.
(Tarif Aristote : 230 euros - tarif normal : 520 euros).
Des informations sont disponibles sur le serveur d'Aristote : http://www.aristote.asso.fr/
Contact : Marie Tétard tél. : 01 69 33 43 86 fax : 01 69 33 30 18 mél : tetard@sphinx.cea.fr
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l Les Amphis de france5 proposent du samedi 26 février au vendredi 25 mars 2005, le programme de diffusion suivant :
Samedi : Entretiens |
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| Série d’émissions produites sous le titre de Canal du Savoir. Les intervenants, professeurs d’universités ou membres de grandes institutions, ont accepté d’adapter la transmission de leur savoir au support télévisuel. |
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| 05/03 à 6h10 Eric Hazan invente Paris / Eric Hazan Durée : 51 minutes |
12/03 à 6h05 Les nouveaux réactionnaires / Daniel Lindenberg |
19/03 à 6h05 |
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Dimanche : Conférences |
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| L'Université de Tous Les Savoirs Série de conférences dispensées par des personnalités francophones du monde scientifique, intellectuel, culturel et économique. |
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| 27/02 à 5h35 |
06/03 à 5h40 Durée : 47 minutes |
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Lundi : Les Amphis à la demande |
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| 28/02 à 5h40 : Biologie |
07/03 à 5h55 : Histoire |
14/03 à 5h50 : Biologie |
21/03 à 5h50 : Histoire |
| Fontainebleau Durée : 54 minutes |
L'Histoire en pièces : les Gaulois Producteurs : C.N.R.S. Audiovisuel, Université de Clermont-Ferrand II - Dynamique religieuse et pratiques sociales Durée : 41 minutes |
Le microcèbe Producteurs : C.N.R.S. Images media, FEMIS, CICT Biologie de la rainette singe Durée : 43 minutes |
L'Histoire en pièces : les monnaies médiévales Durée : 43 minutes |
Mardi : Biotechnologie |
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Ces cours doivent permettre aux étudiants de définir les techniques d'ingénierie biomédicale adaptées au diagnostic ou à un traitement spécifique. |
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| 01/03 à 5h50 Les Baculovirus d'insecte, vecteurs d'expression de gènes étrangers (n°2/6) Durée : 48 minutes |
08/03 à 5h50 Durée : 48 minutes |
Introduction au système immunitaire et nouvelles technologies / Hybridation lymphocytaire et anticorps monoclonaux (n°4/6) Durée : 52 minutes |
22/03 à 5h50 Méthodes d'identification des épitopes peptidiques / Immunociblage des tumeurs (n°5/6) Durée : 45 minutes |
Producteur : Université Montpellier 1 - 1997/2001 |
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Mercredi : Gestion de la qualité |
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| Gestion de la qualité La qualité, qu'il s'agisse de produits, de services, de satisfaction du client ou de vie dans l'entreprise, est devenue une des préoccupations majeure du management des entreprises, mais aussi de toute autre organisation. Ce vidéocours se propose donc de couvrir l'ensemble des notions clés relatives au management par la qualité, à la gestion de la qualité. |
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| 02/03 à 5h35 Le système documentaire (n°4/12) |
Construction d'indicateurs (n°5/12) |
16/03 à 5h45 Les coûts de la qualité (n°6/12) |
23/03 à 5h35 |
Producteurs : Université Nancy 2 – Vidéoscop / I.A.E. - 2000/2001 |
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Jeudi : Thermodynamique |
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Crs thermodynamiqueCe cours se veut une aide à la compréhension et à l’utilisation de la thermodynamique. |
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| 03/03 à 5h40 Durée : 55 minutes |
10/03 à 5h40 Durée : 57 minutes |
17/03 à 5h40 Exercices sur les émissions n°2 et n°3 (n°4/10) |
24/03 à 5h45 Deuxième principe : entropie (n°5/10) |
Resp. scient. : Michel Bruneaux / Prod. : C.R.A.C. I.U.T. Orsay, I.U.T. Ville d'Avray - 1998/1999 |
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Vendredi : Didactique des langues |
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| Méthodes et méthodologies pour l’enseignement des langues étrangères Ce cours a pour objectif de présenter les grands courants méthodologiques pour l’enseignement des langues vivantes à travers l’exemple du F.L.E., d’en analyser les fondements théoriques et les principes méthodologiques par l’observation de méthodes (manuels et autres supports) et d’en expliciter des principes d’exploitation pédagogique cohérents avec les choix didactiques de chaque méthodologie. |
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| 04/03 à 5h50 Durée : 45 minutes |
Une méthode audiovisuelle (n°5/8) |
18/03 à 5h50 Durée : 46 minutes |
25/03 à 5h50 Une méthode notionnelle- fonctionnelle n°2 (n°7/8) Durée : 47 minutes |
Responsable scientifique : Philippe Blanchet / Producteur : Université Rennes 2 – C.R.E.A. – 2000 |
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Contact : Sophie Perrot - BP 722 – 54064 Nancy Cedex - tél.: 03 83 35 09 09 fax : 03 83 32 74 81
mél : Sophie.Perrot@univ-nancy2.fr serveur : www.amphis.education.fr
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l A l'occasion du passage en France d'Hervé FISHER*, le Service des Technologies de l'Information et de la Communication (STIC) de l'Université d'Angers organise le jeudi 10 mars 2005 de 14h à 18h, un séminaire sur le thème : "Enseignement numérique : un avenir prometteur ? ou un avenir prometteur ! Au programme :
14h 15 – Conférence d'Hervé FISHER : " Les enjeux de la cyber pédagogie"
16h 15 - L'apprenant au cœur du dispositif
Réflexions sur Espace Numérique de Travail (ENT) et table ronde avec les informaticiens sur le
thème : ENT – mutualisation des services et ressources inter-établissements
16h 45 – Les ressources pédagogiques de l'apprenant
Présentations succinctes et concrètes de réalisations et table ronde sur le thème : place des
ressources numériques dans la pédagogie
Participation aux frais : gratuite pour les partenaires UVPL, 50 euros pour les non participants. Pour en savoir plus, consulter : http://ead.univ-angers.fr/~brillot/invitStic/index.php
*Hervé FISHER : 'vit depuis plus de vingt ans au Canada. Philosophe considéré comme le père du multimédia au Québec, conférencier international reconnu pour sa "fascination critique" à l'endoit des technologies numériques. Il est l'auteur des ouvrages suivants : Choc du numérique, CyberProméthée et la planète hyper.
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l A Glasgow, les 31 mars, 1er et 2 avril 2005, se déroulera la convention intitulée "an action agenda for the future: strong universities for Europe" (un calendrier d'action pour l'avenir : des universités fortes pour l'Europe) organisée par l'Association européenne de l'université (AEU).
'La convention de l'AEU à Glasgow proposera un forum unique pour les universités européennes, d'autres institutions d'enseignement supérieur et des partenaires afin qu'ils discutent, à mi-chemin de l'échéance de 2010, du rôle croissant des institutions et des étudiants dans la mise en oeuvre des réformes du processus de Bologne et de la concrétisation de la société de la connaissance pour les citoyens européens'.
Les conclusions de la convention contribueront à la déclaration de Glasgow - un message fort et unanime de la communauté de l'enseignement supérieur - qui sera présentée aux ministres européens de l'éducation le 19 mai 2005 lors de la prochaine réunion du processus de Bologne, qui se tiendra à Bergen, en Norvège.
Pour de plus amples informations, consulter : http://www.eua.be/eua/en/Conventions.jspx