| J' GEMME |
Groupement pour l'Enseignement supérieur sur Mesure MEdiatisé
Université Paris VI – GEMME 8, rue du Capitaine Scott 75015 Paris
Tél. : 01 45 66 92 96 - Fax : 01 45 66 42 96 – Mél : azgemme@ext.jussieu.fr
Rédaction : Afsa ZAOUI
Edition n° 363 du 6 avril 2005
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l Le comité de suivi de licence, dirigé par François PETIT (Grenoble 2) lance, auprès des universités, une enquête pour donner "une photographie globale" de la mise en place du LMD à ce niveau.
"Le comité souhaite recueillir des informations sur les problèmes inhérents à la mise en place du LMD. Nous avons souhaité procéder d'un façon systématique et très méthodique. Le questionnaire a été testé auprès de cinq universités et, pour des raisons de lourdeurs, nous nous adressons uniquement à deux secteurs qui nous semblent significatifs".
Seules les formations en sciences et technologie (y compris "sciences" ou "sciences, technologie et santé" et STAPS) ainsi que celle concernant les "lettres et langues" recevront le questionnaire. Le cas échéant, l'enquête sera étendue à d'autres formations.
Les résultats seront publiés le 22 Juin 2005.
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RAPPEL
l Le premier séminaire international d'apprentissage avec la réalité virtuelle – First International VR-Learning Seminar – se déroulera les 20 et 21 avril 2005 à Laval (France). Il est une composante de la conférence scientifique Virtual Reality International Conference (VRIC) qui aura lieu les 20-21-22 avril prochains, co-organisé avec le réseau européen INTUITION.
Pour en savoir plus sur le programme et les modalités d'inscription : http://www.laval-virtual.org
Contact : Matthieu Lépine tél. : 02 43 49 75 13 mél : mlepine@laval-virtual.org
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l Le Laboratoire Paragraphe de l'Université Paris 8 et l'INRP organisent conjointement une journée d'étude sur le thème "Bibliothèques numériques", le vendredi 8 avril 2005 de 9h 30 à 16h.
'Cette journée d'étude permettra de faire le point sur l'offre de contenus numérisés ou numériques, l'organisation des connaissances dans une bibliothèque numérique, les interfaces usagers, la médiation humaine, etc'.
Au programme de la journée :
Les bibliothèques numériques en France
Salah Dalhoumi (Enseignant-chercheur, ENSSIB)
Evolution du rôle des bibliothécaires et documentalistes dans le cadre de la bibliothèque numérique
Christian Lupovici (Directeur de l'Agence Bibliographique nationale)
Interfaces 3D pour la consultation de bibliothèques Numériques
Pierre Cubaud, Alexandre Topol (Lab. Cedric)
L'usager face à la bibliothèque numérique: l'expérience du portail d'information scientifique de Pasteur
Emmanuelle Janès-Ober (Institut Pasteur)
Quelle offre de contenus numériques pour l'édition universitaire ?
Ghislaine Chartron (Responsable de la Cellule veille scientifique et technologique – INRP)
Intégration des ressources d'une bibliothèque numérique
Michel Roland, (SCD-BU Univ. de Nice Sophia-Antipolis)
L'accès aux catalogues et ressources des bibliothèques à l'âge des bibliothèques numériques et des moteurs de recherche : écarts, perturbations, mutation ?
Dominique Lahary (Directeur de la Bibliothèque départementale du Val d'Oise)
Contact : Laboratoire Paragraphe tél. : 01 49 40 67 58 fax : 01 49 40 67 83
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Communiqués et informations diverses |
l Dans le cadre des jeudis du Préau, la prochaine séance proposée aura pour thème : "Production de contenus et ressources pédagogiques multimédias" et aura lieu le jeudi 14 avril 2005 à 17h.
Le Préau présentera différentes stratégies de production de contenus : externalisation, internalisation et une solution mixte impliquant le développement de ses contenus en partenariat avec un fournisseur.
Des retours d'expérience et démonstrations d'outils apporteront des éléments de réponse aux diverses questions soulevées telles que les conditions de réussite pour chacune de ces stratégies et les conséquences en matière financière, humaine, technologique, etc. Quels outils peuvent accompagner et supporter ce choix ?
¨ 'Pierre PREVEL, Crédit Agricole SA externalise la production de contenus avec plusieurs prestataires travaillant en collaboration.
¨ Le Groupement des Ecoles des Mines opte pour une approche mixte grâce à un partenariat avec l'Université de Technologie de Compiègne. L'UTC met à disposition la chaîne éditoriale SCENARI (méthodologie et outil logiciel associé : SCENARIchain) ainsi que les modèles documentaires pédagogiques "Académique" et "Etude de cas" qui vient compléter les outils existants.
¨ CARREFOUR a fait le choix de l'internalisation, avec l'Atelier e-learning développé par HyperOffice permettant à des pédagogiques non-techniciens de développer des contenus e-learning.
¨ GOBELINS, l'école de l'image de la CCIP, pousse l'internalisation à son maximum: ils développent non seulement leurs contenus de FOAD mais aussi créent leurs propres outils de développement de contenus'.
Ces séances ont lieu tous les jeudis de 17h à 19h – 73, bd Saint-Marcel 75013 Paris. Le nombre de place est limité.
Elles sont également diffusées en RealVideo en léger différé sur le Web du Préau, à l'adresse suivante : http://www.preau.asso.fr . Il faut au préalable demander un mot de passe et les modalités pour se connecter.
Contact : Claire-Marie Chaffin – Le Préau/CCIP Tél. : 01 45 87 55 00 mél : cchaffin@ccip.fr
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l La conférence sur les réseaux et l'apprentissage transfrontaliers aura lieu les 18 et 19 avril 2005 à Vaasa, en Finlande.
'La conférence présentera des exemples de la manière dont les technologies de l'information et de la communication (TIC) ont permis, en Suède et en Finlande, d'intégrer un apprentissage et une coopération à certains projets, ainsi que des informations sur la façon dont les travaux de recherche actuels en matière d'apprentissage et de collaboration en ligne sont mis en œuvre'.
Des présentations seront faites par des représentants universitaires suédois et finlandais et par des participants au projet communautaire Academy. Des représentants d'Ericsson et de Nokia seront également présents afin de d'expliquer comment le secteur des télécommunications peut engager des coopérations indépendamment des distances.
Les langues de travail seront le finnois et le suèdois, cependant certaines présentations se feront en anglais.
Pour de plus amples informations, consulter : http://www.unizconference.nu