| J' GEMME |
Groupement pour l'Enseignement supérieur sur Mesure MEdiatisé
Université Paris VI – GEMME 8, rue du Capitaine Scott 75015 Paris
Tél. : 01 45 66 92 96 - Fax : 01 45 66 42 96 – Mél : azgemme@ext.jussieu.fr
Rédaction : Afsa ZAOUI
Edition n° 379 du 11 janvier 2006
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l Le LAAS-CNRS et l'ENSICA organisent une conférence (une journée de tutoriels et trois jours de conférence) intitulée "NOuvelles TEchnologies de la REpartition – NOTERE'06" à Toulouse du 6 au 9 juin 2006.
La conférence a pour objectif 'd’offrir à la communauté des chercheurs et industriels actifs dans le domaine des technologies de la répartition un espace à dominante francophone pour partager leurs connaissances et points de vue sur les techniques actuelles et en devenir de leurs domaines d’activité'.
Un appel à communication a été lancé sur les thèmes suivants :
Réseaux et Intergiciels
(Communication, programmation orientée aspects, composants logiciels, algorithmique répartie, architectures réparties, réseaux pair à pair, mobilité)
Services et Applications
(Coopération, coordination, composition de services, services Web,architectures orientées services,
auto-curatif, auto-organisation, auto-adaptation, sensibilité au contexte)
Modèles et Outils
(Techniques semi-formelles et formelles, UML, simulation, vérification, test, méthodologie).
Les auteurs sont invités à soumettre des contributions en français ou en anglais (8 à 10 pages en format PDF ou word). L’article doit inclure sur la première page le titre de la communication, les noms des auteurs, leurs affiliations et adresses électroniques, un résumé et une liste de mots-clés.
ATTENTION : les contributions doivent être adressées au plus tard le vendredi 13 janvier 2006 car la date limite a déjà été repoussée.
Pour en voir plus : http://www.notere.net
Les articles acceptés paraitront dans un ouvrage publié par Lavoisier.
Contact : tél. : 05 61 61 86 81 fax : 05 61 61 86 88 mél : contact@notere.net
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l Les Amphis de france 5 proposent du samedi 31 décembre 2005 au vendredi 27 janvier 2006, le programme de diffusion suivant :
Samedi : Entretiens |
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| Série d’émissions produites sous le titre de Canal du Savoir. Les intervenants, professeurs d’universités ou membres de grandes institutions, ont accepté d’adapter la transmission de leur savoir au support télévisuel. |
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Les États-Unis, un empire en décomposition / Emmanuel Todd Producteur : Forum des images - 2003 |
07/01 à 5h35 Les nouveaux réactionnaires / Daniel Lindenberg Producteur : Forum des images - 2002 Durée : 51 minutes |
14/01 à 5h40 Comprendre la société américaine / Sophie Body-Gendrot Producteur : Forum des images – 2003 Durée : 52 minutes |
21/01 à 5h40 Le libre savoir de François Dagognet / François Dagognet Producteur : Forum des images – 2003 Durée : 53 minutes |
Dimanche : Conférences |
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| L'Université de Tous Les Savoirs Série de conférences dispensées par des personnalités francophones du monde scientifique, intellectuel, culturel et économique. |
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| 01/01 à 5h50 Producteur : Université de Tous Les Savoirs, la suite - 2004 Durée : 1h16 |
08/01 à 5h20 Durée : 1h02 |
15/01 à 5h10 Durée : 1h09 |
22/01 à 5h30 |
| Lundi : Les Amphis à la demande |
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| 02/01 à 5h15 : SVT |
09/01 à 5h25 : Physique |
16/01 : Sociologie |
23/01 : Physique |
| PHARE 2002, la campagne océanographique Producteurs : C.N.R.S., Ifremer – 2002 Durée : 1h01 |
L'expérience retrouvée Producteurs : C.N.R.S. Audiovisuel, Institut Curie – 1998 Les neutrinos de Chooz Producteur : C.N.R.S. Audiovisuel – 1995 Teramobile, la foudre dirigée Producteurs : C.N.R.S. Images Média – 2002 Pleins feux sur la matière Producteurs : C.N.R.S.-MICIST, C.N.R.S.-Dép. SPI, Association Plus fort que 10 000 soleils – 1993 Durée : 53 minutes |
La colonisation agricole au Brésil |
Les radiations ionisantes : concepts de base / Les radiations ionisantes : sources naturelles et artificielles Producteur : Université de Namur-C.A.V. – 1995Durée : 1h04 |
Mardi : Biotechnologie / Bioéthique |
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| Science en conscience |
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| 03/01 à 5h30 : N°6/6 Analyse des interactions biospécifiques en temps réel Durée : 45 minutes |
10/01 à 5h20 : N°1/3 Un comité d'éthique, pour quoi faire ? / A-t-on le droit de donner la mort ? Durée : 54 minutes |
17/01 : N°2/3 Le désir d'enfant a-t-il des limites ? / Que faire des embryons humains ? Durée : 52 minutes |
24/01 : N°3/3 Qu'est-ce qui s'oppose au clonage humain ? / La santé est-elle soluble dans le marché ? Durée : 53 minutes |
Prod. : Univ. Montpellier 1 - 1997/2001 |
Producteurs : Le Miroir, france 5, S.F.R.S., C.N.R.S. Images media, Cité des Sciences et de l'Industrie, I.N.S.E.R.M. – 2002 |
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Mercredi : Économie |
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| Le développement local en mouvement Cette série de films tente, à travers l'ensemble des thèmes abordés de donner des points de repères et de montrer que le développement local est étroitement lié à la notion de territoire et à son appropriation par les femmes et les hommes qui y vivent. |
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| 04/01 à 5h25 : N°1/8 Du transfrontalier vers l’Europe Durée : 55 minutes |
11/01 à 5h25 : N°2/8 Il n’est de richesses que d’hommes Durée : 52 minutes |
18/01 : N°3/8 L’environnement en questions Durée : 45 minutes |
25/01 : N°4/8 Agriculture et environnements Durée : 55 minutes |
Producteurs : CUCES-Universités, UNADEL, Educagri, Université Nancy 2, Bergerie nationale, Cempama, CEP de Florac – 1995/2004 |
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Jeudi : Thermodynamique |
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Cours de thermodynamique |
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| 05/01 à 5h25 : N°5/10 Deuxième principe : entropie Durée : 51 minutes |
12/01 à 5h25 : N°6/10 Durée : 55 minutes |
19/01 : N°7/10 Fonctions énergétiques ; machines thermiques Durée : 53 minutes |
26/01 : N°8/10 Exercices sur les émissions n°5 et n°6 Durée : 54 minutes |
Resp. scient. : Michel Bruneaux / Prod. : C.R.A.C. I.U.T. Orsay, I.U.T. Ville d'Avray 1998/1999 |
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Vendredi : Anglais / Didactique des langues |
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| Thèmes-Versions Acquérir une méthodologie de la traduction littéraire à partir d'une réflexion sur les 2 langues. |
Méthodes et méthodologies pour l’enseignement des langues étrangères Ce cours a pour objectif de présenter les grands courants méthodologiques pour l'enseignement des langues vivantes à travers l'exemple du F.L.E. |
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| 06/01 à 5h25 : N°10/10 Thème 5 : L'invitée, Simone de Beauvoir Durée : 51 minutes |
13/01 à 5h40 : N°1/12 Définitions générales Durée : 39 minutes |
20/01 : N°2/12 Durée : 54 minutes |
27/01 : N°3/8 Critères d’analyse d’une méthode de langue : une méthode traditionnelle n°1 Durée : 42 minutes |
Producteurs : Universités Nancy 2, Paris 3, Rennes 2, Toulouse 2 - 1998 |
Responsable scientifique : Philippe Blanchet / Producteur : Université Rennes 2 – C.R.E.A. – 2000/2005 |
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Contact : Sophie Perrot - BP 722 – 54064 Nancy Cedex - tél.: 03 83 35 09 09 fax : 03 83 32 74 81
mél : Sophie.Perrot@univ-nancy2.fr serveur : www.amphis.education.fr
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Quels sont les liens qui relient ces différents secteurs, métiers, marchés, compétences ? Quelles sont les frontières entre ces différents champs ? Quelles sont les spécificités, les particularités de la FOAD ? Quelle direction prend-elle ?
La manifestation s'articulera de la manière suivante :
Mercredi 8 mars après midi : FOAD et individualisation de la formation
Jeudi 9 mars matin : Innovation, technologie et médiation humaine
Jeudi 9 mars après midi : FOAD et knowledge management
Vendredi 10 mars matin : Orientations de la FOAD et du FFFOD
Frais d'inscription : membres du FFFOD : 130 € et 520 € pour les non-membres.
Pour en savoir plus, consulter : www.fffod.org
Contact : Sonia Le Louarn tél. : 01 45 31 25 54 mél : sonia.lelouarn@fffod.org
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l Organisé par l'Association Marocaine pour l'Amélioration de la QUalité de l'ENseignement (AMAQUEN), le troisième Congrès international du management de la qualité dans les systèmes d'éducation et de formation – CIMQUSEF'2006 aura pour thème : "L'efficience des processus de production des compétences entre employabilité et cohésion socioculturelle". Il se tiendra du 24 au 26 avril 2006 à Rabat (Maroc).
Quelle influence du choix de la philosophie éducative sur l'efficience des processus de production des compétences ?
Le Congrès proposera trois axes de réflexion pour répondre à cette question :
- Comment construire, maintenir et améliorer l'efficience des processus de production des compétences en vue d'une meilleure employabilité ?
- Comment construire, maintenir et améliorer l'efficience des processus de production des compétences en vue d'une meilleure cohésion socioculturelle ?
- Comment concilier les objectifs de l'employabilité et de la cohésion sociale en vue d'améliorer l'efficience des processus éducatifs ?
Pour en savoir plus, consulter : http://www.amaquen.org/manifestation.htm
Contact : cimqusef2006@amaquen.org