| J' GEMME |
Groupement pour l'Enseignement supérieur sur Mesure MEdiatisé
Université Paris VI – GEMME 8, rue du Capitaine Scott 75015 Paris
Tél. : 01 45 66 92 96 - Fax : 01 45 66 42 96 – Mél : azgemme@ext.jussieu.fr
Rédaction : Afsa ZAOUI
Edition n° 380 du 18 janvier 2006
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l L'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) et le CREPS d'Ile-de-France organisent une journée d'échange de pratiques, le jeudi 9 mars 2006 à Marly-le-Roi, sur le thème : "Comment la formation à distance renouvelle-t-elle les pratiques d'éducation populaire. Pour préparer cette journée, les organisateurs lancent un appel à contributions sur les thématiques suivantes :
Comment construire un outil de FAD pour l'éducation populaire ?
Quelles fins ? quels publics ? quels contenus ? quelles complémentarités par rapport à la formation en présentiel ? quels outils techniques ? quels rôles du tuteur-formateur ? quelles pédagogies ?
Dans quel cadre juridique concevoir et diffuser des contenus de FAD ?
Les licences libres (Creative commons, CeCill …) sont-elles adaptées à la FAD et aux attentes des créateurs de contenus, des formateurs et des apprenants ? Quelles licences choisir lorsque des contenus sont conçus de façon collaborative ?
Comment mettre en commun des bonnes volontés et des ressources pour mener de nouvelles actions de FAD ?
Selon quelle logique économique (services publics, associations, entreprises) ? Pour quels enjeux ?
Les contributions comprendront entre 5000 et 10000 signes (espaces compris) et devront être envoyés avant la fin du mois de janvier 2006, à formation@injep.fr
Contact : INPEJ tél. : 01 39 17 27 27 www.inpej.fr
l Dans le cadre du colloque international "TICE et Didactique des Langues Etrangères et Maternelles" qui se tindra les 14, 15 et 16 septembre 2006 à Clermont-Ferrand, les organisateurs lancent un appel à communications sur la problématique des aides appropriées aux besoins des apprenants dans leur processus d'apprentissage en terme de didactique.
Les aides seront abordées selon deux moments de leur intégration dans les environnements d’apprentissage :
- les aides dans la conception informatique de ces environnements ;
- les aides dans le cadre de l’utilisation de ces environnements qu'il s'agisse d'environnements avec médiateur, de dispositifs d’autoformation ou de dispositifs de formation à distance.
D’autres contributions sont attendues sur :
- les aides en relation avec la spécificité du domaine d’apprentissage, en l'occurrence, le langage ;
- les limites liées au traitement informatique de la langue dans l’analyse des réponses de l’apprenant et donc des rétroactions possibles du système ;
- les spécificités des aides (nature et forme) selon les situations d’apprentissage, les connaissances visées (connaissances déclaratives ou procédurales), les objectifs d’enseignement ou d'apprentissage ;
- l’adaptation des aides aux stratégies spécifiques des apprenants (la pertinence et l’individualisation des aides) ;
- les problèmes spécifiques rencontrés dans les différents contextes d’utilisation des environnements informatiques.
Les propositions de communications doivent être rédigées en français en format .rtf.
Elles comporteront : le titre de la communication ; un résumé dactylographié de 4000 à 6000 signes ; une liste de mots-clés ; les coordonnées de l'auteur et son affiliation institutionnelle ; la nature de la communication (exposé oral ou poster).
Elles seront envoyées par courriel avant le mercredi 15 février 2006 à Maguy POTHIER (pothier@Irl.univ-bpclermont.fr) ou Anne-Laure FOUCHER (foucher@Irl.univ-bpclermont.fr).
Contact : Christine Rodrigues mél : rodrigues@Irl.univ-bpclermont.fr
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l Dans le cadre des "Séminaires du supérieur", le Centre de Sociologie des Organisations (Sciences Po et CNRS) organise une série de conférence sous la responsabilité de Christine MUSSELIN. La prochaine séance aura pour thème : "Les campus numériques : un défi pour l'organisation universitaire". Le séminaire aura lieu le mardi 28 mars après-midi (56, rue des Saints-Pères), salle Goguel.
Pour en savoir plus, consulter : http://www.cso.edu
Le précédent s'est tenu le 12 janvier dernier et et a eu pour thème : "Recherche universitaire, propriété intellectuelle et marché de la science".
Contact : Christine Musselin tél. : 01 40 62 65 70 mél : c.musselin@cso.cnrs.fr
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l Dans le cadre de leur séminaire de recherche "Hypermédias, éducation et formation", l'IUFM de Créteil, l'INRP et le LIP6 (Responsables : Georges-Louis Baron, Eric Bruillard, Brigitte de La Passardière), organisent des conférences qui ont lieu le vendredi de 10h à 12h, au LIP6 – 8, rue du Capitaine Scott 75015 Paris, salle C931.
Le prochain séminaire se tiendra le vendredi 20 janvier 2006 et sera consacré à Pierre RABARDEL. Il a pour titre : "Instrument subjectif et développement du pouvoir d'agir".
'L'approche instrumentale explore les processus d'appropriation, de genèse et
d'usages des technologies par les sujets en termes d'instruments subjectifs.
La présentation explorera les développements conceptuels actuels en terme
d'activité productive (comme lieu des usages) et d'activité constructive
(comme lieu de l'appropriation et des genèses) articulés autour du concept
central de pouvoir d'agir'.
APPEL A PARTICIPATION
| Dans le cadre de ses activités de recherche, le laboratoire CEMIC-GRESIC de l’Université Bordeaux 3, étudie les pratiques des chercheurs en sciences de l’information et de la communication (SIC) autour des technologies de l’information et de la communication (TIC) en tant qu’objet de recherche, outil méthodologique et/ou outil de valorisation et de production. Afin d'aider ce laboratoire, dans son travail de recherche, vous êtes invités à participer à une enquête. Toutes les questions sont facultatives mais votre participation est importante de façon à rendre cette étude exploitable. Pour participer à cette enquête dès maintenant, il suffit de cliquer sur le lien ci-dessous ou de recopier celui-ci dans votre navigateur. Le formulaire en ligne ne vous prendra que quelques minutes de votre temps. Les résultats de cette enquête seront transmis aux participants qui le souhaitent. Pour accéder au questionnaire, il suffit de cliquer sur le site : http://www.nte.u-bordeaux3..fr/enquete Contact : Nathalie Pinede-Wojciechowski, Soufiane Rouissi – Centre d'étude des Médias, de l'Information et de la Communication CEMIC-GRESIC – Université Bordeaux 3 – Domaine Universitaire 33607 PESSAC CEDEX mél : nathalie.pinede@iut.u-bordeaux3.fr ou soufiane.rouissi@u-bordeaux3.fr |