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Présentation
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Groupes de travail mis en place par le groupement GEMME :
Animateur : Jacques Perriault - Université Paris X -
Nanterre Le groupe
a pour objectif de contribuer à l'information du milieu de la formation
à distance sur la réflexion en cours à l'ISO, d'associer dans un groupe
de travail permanent, des experts du domaine, de façon à élaborer des
suggestions et des propositions. En outre, il aura pour tâche de mettre
en évidence les "normes" spécifiques que souhaiteraient les utilisateurs
finaux. Dans le cadre de ce groupe de travail, deux documents seront réalisés
: Lors de la réunion internationale sur la normalisation qui s'est tenue en novembre 1999 à Séoul, le comité de l'organisation internationale de normalisation (ISO) traitant des technologies de l'information a accepté une proposition américaine de travail sur "Les technologies de l'enseignement - Learning Technologies". Plusieurs réunions nationales préparatoires ont permis la mise en place d'une commission nationale de normalisation dont une délégation se rendra à la première réunion internationale officielle qui aura lieu les 16 et 17 mars prochains à Londres. GEMME qui avait décidé, dès mai 1999 la mise en place d'un groupe de travail sur ce thème, participera, dans la cadre de la délégation AFNOR, à cette première réunion.
Animateur : Pierre Bazart - ENS de Cachan La baisse
des coûts des dispositifs et des communications a permis à de nombreux
établissements de s'équiper. Les pratiques se sont multipliées sans toutefois
se généraliser. L'évolution des technologies et en particulier la généralisation
des réseaux IP apporte de nouvelles solutions pour les produits de visioconférence
: les produits suivant la recommandation H 323 et le Mbone. C'est pourquoi
un groupe de travail national s'est constitué dans le cadre du Comité
Réseau des Universités (CRU) pour définir les moyens et conditions d'exploitation
des produits et réseaux pour la visioconférence sur réseaux IP. Par ailleurs,
beaucoup d'établissements équipés de dispositifs de visioconférence rencontrent
d'énormes difficultés à l'extension ou à la généralisation des usages
dues notamment à la formation insuffisante des enseignants aux TICE, à
la problématique d'ouverture des enseignements, etc. Aussi le
groupe de travail national mis en place au sein de GEMME, en relation
avec les décideurs et acteurs de l'enseignement à distance, orienterait
ses travaux sur l'axe du développement des usages et aurait donc une action
complémentaire à celle du groupe composé par le CRU à vocation plus technique.
Il s'agit de faciliter la réalisation progressive d'universités à distance
et multimédia par :
Animateur : Claude Boulanger - Pôle universitaire européen
de Nancy Metz Un questionnaire est actuellement envoyé à des listes successives d'établissements membres de GEMME, par courrier électronique permettant ainsi la saisie des réponses au sein même du message. Le retour des réponses est souhaité dans un délai de 15 jours après réception du questionnaire. L'objectif est de recenser dans le plus
grand nombre d'établissements de l'enseignement supérieur,
la diversité des pratiques actuelles, en garantissant que les résultats
seront publiés de façon statistique, sans identification
des établissements qui auront fourni les informations. Les établissements non membres de GEMME peuvent également remplir ce questionnaire qu'il suffit de demander à l'animateur du groupe de travail.
Le groupe de travail se propose de réfléchir aux nouvelles articulations entre ces différentes techniques et aux ressources nécessaires à leur mise en œuvre. Ce travail s'appuie sur, et viendra en complément au rapport de janvier 1998, intitulé : "l'usage des technologies de l'information et de la communication pour la pédagogie dans les établissements d'enseignement supérieur". Le rapport sur "Documentation, Production, Diffusion" couvrira les points suivants : - typologie de la production multimédia et outils de production correspondants - place de l'enseignant auteur dans le processus de production - double rôle des bibliothèques et centres de documentations :
- équipement multimédia des amphis et des salles de T.D. - évaluation des ressources financières et humaines nécessaires - nouveaux
et anciens métiers concernés par le processus de production
et de distribution des produits multimédias éducatifs.
Animateur
:
Guy ROMIER - Université Grenoble 2 Le groupe de travail de GEMME composé de Chantal ACHERE (Lille III), Jean-Louis BOUILLOT (Aix-Marseille I), Alain FANTAPIE (Paris III), Albert FOULON (Rennes 2), Guy ROMIER (Grenoble 2), Afsa ZAOUI (GEMME) a élaboré ces grilles après un long travail impliquant le CNED, l'observatoire des coûts et la FIED. Elles sont disponibles auprès de Afsa ZAOUI. Elles ont pour objectif de bien identifier les coûts afférents à l'EAD dans leur totalité et en tenant compte des nouvelles pratiques liées au développement de l'autoformation et de la communication informatique. Elles seront "renseignées" à titre expérimental par les participants au groupe de travail. Ces fiches sont à remplir normalement par formation (par exemple DEUG d'Anglais 2ème année, licence Espagnol, DESS Marketing). Toutefois, pour les fiches 5 à 8, s'il est impossible de séparer les différentes formations, elles pourront être remplies au niveau du CTEU ou d'un sous-ensemble du CTEU. Pour les fiches 1 à 4, on détaillera par unité d'enseignement. Certains éléments (fiches 5 à 10) pourront être demandés aux services centraux de l'université qui indiqueront les quotes-parts affectées aux CTEU. Pour la
fiche 4, les rémunérations des cours, devoirs et corrigés
peuvent différer d'un CTEU à un autre. Laisser en blanc
les rubriques qui ne vous concernent pas. |
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Université Paris VI - 8 rue du Capitaine Scott - 75015 PARIS
Tél. : 01.45.66.92.96 - Fax : 01.45.66.42.96Coordinatrice : Afsa ZAOUI
"Normes
et standards en matière de dispositifs et de supports numeriques
pour la formation"